O IPHM e seu MUSEU: Olhando para o futuro

Texto: Miguel Doherty e Renato Câmara

O objetivo central de Octávio de Freitas ao fundar o Instituto Pernambucano de História da Medicina era estudar , debater e divulgar questões referentes a História da Medicina e ciências afins e para alcançar tal desiderato ficava implícito a criação de um museu, onde estariam preservadas as representações da memória e do patrimônio das ciências da saúde no nosso Estado. Já naquela época, 1946, Octávio assimilava as intenções de Ivolino de Vasconcelos que ao criar um ano antes o Instituto Brasileiro de História da Medicina propunha a inclusão de outras áreas das ciências da saúde.

Aprofundando as concepções destes dois mestres e impulsionados pelas ideias de Daniel Le Clerc (1662-1728), historiador francês considerado o Pai da Historia da Medicina, pelo pensamento de Giambattista Vico ( 1688-1744), filósofo italiano que considerava a História da Medicina uma nova ciência, pelas contribuições do historiador alemão Karl Sudhoff( 1853-1938), fundador do primeiro Instituto de História da Medicina e criador da primeira cátedra
desta área de conhecimento e também pelos conceitos do francês Henri Sigerist ( 1891-1957), influente professor na Universidade Johns Hopkins/EUA e pioneiro da história social da medicina, pode-se advogar que a abordagem da História da Medicina, entre nós, deva ser sistematizada em seis eixos que norteariam suas ações:

1. Preservar, cultuar e divulgar a memória médica e das ciências afins, que envolveram personagens, fatos e acontecimentos marcantes, através de reuniões científicas regulares, debates e intercâmbios técnicos – científicos regionais e nacionais;
2. Complementar estas ações com a manutenção de um museu aberto ao público que tenha os seus três pilares em pleno funcionamento: Biblioteca, Documentação Arquivística e Peças Museais para exposição;
3. Estimular o reconhecimento pelas escolas médicas da importância da História da Medicina para a formação integral do estudante e sua aceitação como disciplina oficial na base curricular do curso médico;
4. Incentivar a capacidade criativa dos associados e interessados visando a realização de pesquisas e a geração de conhecimentos, tendo por base o rico acervo disponível;
5. Cuidar na preservação da ética quando do trato de fatos históricos e valorizar a responsabilidade social com consciência de que o saber e a difusão destes fatos são instrumentos de promoção do Bem Comum;
6. Atuar, dentro de suas competências, para se tornar instrumento de inclusão social, envolvendo médicos, outros profissionais da saúde e comunidade em geral, permitindo uma proveitosa troca de saberes.

A primeira vista podem parecer propósitos pretensiosos e ambiciosos mas não impossíveis de serem alcançados desde que sejam conduzidos através de processo de construção ordenado, persistente e solidário, provavelmente lento, abrangendo prioritariamente os associados da Instituição.

Dentro desta perspectiva devemos também entender que a importância da História está em seu papel de nortear o homem no espaço e no tempo, dando-lhe a possibilidade de compreender a própria realidade. Assim a História não é apenas o estudo de pessoas ou fatos pretéritos ( embora estes sejam pedagógicos) mas também a aplicação dos
conhecimentos adquiridos no processo de conscientização das pessoas para a tarefa de edificar uma sociedade mais tolerante e menos desigual.

Se não ousarmos na execução destes passos para abordar a História da Medicina, tanto o Instituto como seu Museu, correrão o risco de serem apenas casa de custódia de peças, livros e documentos antigos, local de reuniões saudosistas ou mesmo serem comparados aos “Gabinetes de Curiosidades”, bases da concepção de museus,
como o que Nassau desenvolveu no Recife por volta de 1642 no Palácio Friburgo.

Oportuno tomarmos como referência o ideograma SANKOFA, presente na adinkra, conjunto de símbolos ideográficos dos povos acã, grupo linguístico da África Ocidental, que , segundo Abdias Nascimento, conceituado intelectual e defensor da cultura negra, significa : “Retorno ao passado para ressignificar o presente e construir o futuro”.

Acesse o Boletim Informativo: Ano 76 – Nº 17 – MAIO-JUN 2022 – Instituto Pernambucano de História da Medicina